考博英语语法：英语长难句过程中常见疑点分析

前一篇文章中我们主要讲了同学们在复习语法的过程中遇到的疑难点，今天这篇文章华慧考博老师来讲一下在实际运用语法分析长难句的过程中，大家提出的一些疑问点。

有同学在学习《华慧考博英语语法基础提升及长难句突破》时，对其中的第27句（No matter what you buy, shoes, pants or big-ticket items such as TV and VCR, if you find some problems with them or simply do not like them any longer, you can return them within 30 days.)时，对插入语提出了疑问，今天我们就重点来讲一下插入语。

对于这个句子，该同学的疑问在于if you find some problems with them or simply do not like them any longer是在两个逗号中间，这个句子是不是插入语。这个句子中的if从句我们应该按照条件状语从句分析，我们不能见了两个逗号就说是插入语，而不考虑逗号里面的内容与其他部分之间的逻辑关系，这个句子中如果把if部分当做插入语去掉后，句子的逻辑是不通顺的。

同样的还有非限制性定语从句，很多情况下也是在两个逗号之间，我们也不能当做插入语处理。例如：Water, which is a clear liquid, has many uses.

对于插入语，我们要掌握的一个核心原则是它不做句子的任何成分，也不和句子的任何成分有结构上的关系，主要作用是对句子做一些附加说明。常见插入语有形容词（funny, most important of all)、副词（indeed, surely, frankly)、介词短语（by the way, in general, in fact)、非谓语短语(to be sure, to be honest, to conclude, judging from/by...)等。其中有些同学对于非谓语短语是做目的状语还是插入语有些迷糊，我们看两个例句来区别一下。

Judging from what he said, he doesn’t like this movie. 现在分词短语做插入语，表达说话者的附加说明。

Seeing from the mountain, we can see the school.现在分词做状语，逻辑主语是句子中的主语we。

To tell you the fact, he will come to attend this conference.不定式做插入语，动作主体不是句子中的主语，只是说话者的附加说明。

To treat the child’s disease, the doctor flied to Shanghai.不定式做目的状语，逻辑主语是句中的主语the doctor。

以上是关于插入语的一些问题。还有一个近期咨询比较多的是关于虚拟语气。

有同学问到，虚拟语气中怎么知道是对将来的虚拟还是现在的虚拟，因为两者从形式上来说，与现在事实相反的虚拟语气和将来虚拟都是if + 主语 + did/ were ..., 主语+ would/ should/ could /might +动词原形。

我们要注意对将来虚拟的时候，从句可以使用did, should do, were to do三种形式，但每种形式在表达将来不大可能实现的情况时，所传达的可能性略有不同。

其中，should do表示的可能性最大，did次之，were to do的可能性最小。主句中的谓语动词同样使用“would/should/might/could + 动词原形”的形式。例如：If it should rain tomorrow, we would cancel the picnic.（如果明天下雨的话，我们会取消野餐。）这里使用“should rain”表示对将来可能性的假设。 If he were to win the lottery, he would buy a house.（如果他要中彩票的话，他会买一栋房子。）这里使用“were to win”表达了一种较为不太可能实现的假设。

总之，对现在的虚拟主要通过条件从句中的一般过去时（be动词用were）和主句中的“should/would/might/could + 动词原形”来识别。对将来的虚拟则通过条件从句中的should do、were to do或did来区分，但重点在于条件从句中对未来情况的假设和不确定性。在实际应用中，除了根据形式进行判断外，还需要结合语境和句子的整体意义来准确理解虚拟语气是对什么时候的虚拟。

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